ПСИХОЛОГІЯ ОСОБИСТОСТІ

Карамушка Л.М., Канівець Т.М. Когнітивний компонент психологічної готовності студентів вищих навчальних закладів до здійснення майбутньої професійної кар’єри: рівень та чинники розвитку

Фелькель Т.Г. Особливості розвитку творчого потенціалу як важливого складника лідерських якостей аспірантів

Гімаєва Ю. А. Соціометрична популярність й інтелект дівчаток та хлопчиків очима вчителя молодших класів

І. Shtuchenko The peculiarities of self-determination of future engineers with different career orientation

ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК СУБ’ЄКТІВ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ

Брюханова Н.О. Принципи проектування педагогічного складника інженерно-педагогічної освіти

Постригач Н.О. Професійний розвиток учителів Грецької республіки: сучасний стан та проблеми

Микитюк С. О. Ресурсний підхід у формуванні правосвідомості майбутніх учителів через зміст правознавчих дисциплін

ІННОВАЦІЇ В ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ СУЧАСНИХ ФАХІВЦІВ

Колгатін О.Г. Надійність результатів автоматизованого педагогічного тестування

Гордієнко-Митрофанова І. В. Ігротехнічні вміння: зміст і характеристика

ФІЛОСОФІЯ ОСВІТИ

Дольська О.О. Теоретико-методологічна роль концептів у науці та освіті (до проблеми розуміння техносфери)

Пономарьов О. С. Культура професійної діяльності в системі категорій педагогіки вищої школи

Ткаченко В. В. Г.С. Сковорода і сучасний філософсько-антропологічний дискурс

ДУХОВНО-МОРАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ ОСОБИСТОСТІ

Голозубов А.В., Мазоренко М.О. Масс-медиа и модусы социального тела: политический, селебрити- и религиозный медиаспектакль

Ворожбіт В.В. Організація взаємодії учителя і учнів для реалізації завдань духовно-морального виховання (історико-педагогічний аспект)

Тіняков А.О. Гуманістичні риси виховання моральних якостей учнів спеціалізованих навчальних закладів спортивного профілю

Редакційна колегія

№4_2012р.